教育

如果花了 199 元，听别人讲如何财务自由，自己却什么都不做，只会让别人的财务更自由。 在这个时代，人人都标榜自己是学习者。有些人，真的是在不断学习，而有一些，通过购买各种课程，加入各种学习社群，给自己打上学习者的标签。后者，有一大部分是口头上的学习者。 如果一个人只是口头上的学习者，不发散、不实践、不主动寻找解决问题的办法，学习不会有效果，花了钱也是白花。 过去这些年，我也一直在不断学习，你看到我写的很多文章，其实都是学习的成果积累。对于新知识，我的学习速度是相对较快的，不是因为我聪明，而是因为经过多年的自我驱动学习，我提炼出了一种可以帮助我快速学习的方法。 这个方法我曾经在多个线下培训时传授给学员，现在，分享给所有有自控力、希望不断学习的人。 如果你有看过费曼学习法、SQ3R 阅读法、西蒙学习法、《软技能》里提到的十步学习法，你会发现我的方法和他们有相似之处，也有改进的地方。学习的方法都是类似的，但不同的场景，具体的方法可能不同，我的学习方法可能更适合应用于节奏较快的场景。 我们需要用到 5 个工具，和 11 个步骤。

近半年，微课很火，付费社群很火，后者你可能没有加入过，但前者你或多或少都在微信群或长得像微信群的网页上听过，嗯，就是专家的分享。 这两天圈内很多人在玩在行新上线的产品「分答」，他们问我能不能给写个评价，我说你看我最近写的文章，都是说哪些公司做得不好的，万一我不小心黑了你们怎么办？况且我从来不写软文的，万一我写了读者不喜欢，我怕即使我没有进洗脚店，也会被读者拉到车里活活打死。 以上是一个冷笑话，看不懂也无所谓。 最近作为分享者和获取者，我分别尝试了多个知识分享产品，这篇文章零碎地说说我对各个产品的不成熟看法。篇章之间并非环环相扣，可以跳跃阅读。  

这几天憋了很多话想说，但由于一些众所周知的原因我没有在可能吧写出来。尤其是4号的晚上，我刚从北京回来，感触良多。 今天又是一年一度的高考，考生们经历了至少一年的艰苦生活终于迎来了2-3天的释放期。今天是周日，所以我打算说点和互联网不太沾边的话题，关于高考，或者说教育的一些想法。

互联网连续剧《低俗网站名单》已经出到第七季了。自从这一连续剧开播，各个网站草木皆兵，清理所有“一定低俗”和“可能含有低俗”以及“与低俗无关的低俗”的内容。网站们也争先恐后发布了“因低俗内容致广大网友的道歉信”。 在这一出由七大部位部委导演的连续剧里，我看到的是一种无止境的彷徨、一个草木皆兵的中国互联网。

这篇文章分享的是一个视频，视频中的3名小学生做出了一些本该成人才会做的事情。看了之后第一感觉就是，怎么会有这样的小学生啊？！第二感觉是，自惭形秽。看罢，一笑置之。  

现行体制下，作为三座大山之一的教育问题，已经成为了每个人必然关注的话题。 要不是正在受体制教育的学生，要不是要为孩子操心的家长，要不就是像咱这样曾经受到过蹂躏的待业青年。

最近两年在高校中出现得最多的词语是什么？没错，就是“教育评估”，这篇文章将对这样的情况进行讽刺